“为了一切学习者，一切为了学习者?！贝┕虾？糯笱У男Ｔ笆?，这句竖立在绿色草坪上的白色标牌格外显眼。作为一所服务终身学习、紧跟社会需要的学校，上?？糯笱е泵胬狭浠侍?，注重培养养老人才。

不久前，上海开放大学的“开放学习元宇宙”入选上海市元宇宙重大应用场景建设成果名单（第二批）。记者日前来到上海开放大学，体验如何利用元宇宙场景辅助培养养老专业人才。

在“开放学习元宇宙”中，老年认知障碍教学是其中的重要教学场景之一。

上?？糯笱е腔劢】笛戏裼牍芾碜ㄒ到淌φ庞昙严蚣钦哒故玖艘桓?D动画视频：一位戴着VR眼镜的学生正缓缓环顾四周，视野中出现了这样一幅画面——随着床上躺着的老人的苏醒，整洁的床单上突然出现了爬动的蚂蚁，干净的地面上多出了纸屑垃圾。通过VR技术，他不仅“看到”了床上有认知障碍的老人眼中的幻觉世界，“听到”了她的呻吟和抱怨，而且还能感受到她空间感的失调。

“学生反映，以前和认知障碍老人对话沟通很困难，不知道他们在说些什么。直观感受了他们的世界后，沟通就容易多了?！闭庞昙阉担钪娉【叭醚恰扒咨怼苯肴现习先说母泄偈澜?，带来了更多感同身受和换位思考。

此外，学生还可以通过元宇宙进入小区、家庭等场景，在沉浸式体验中收获养老专业技能。

张雨佳说，学生可以在元宇宙中开启自己的“房间”，并通过VR眼镜身临其境地完成助老任务。对学生来说，执行这些任务就像打游戏一样有趣，同时又能收获养老专业技能。此外，学生表现还能被元宇宙自动记录，为教师提供评价依据。

除了老年认知障碍教学，“开放学习元宇宙”的教学场景还包括艺术教学、应急管理实训、智能财务、人工智能教学。

“开放学习元宇宙”建立在虚拟场景和在线教学的基础上，具有高度的共享性?！澳壳?，我们已有近400名学员使用了‘开放学习元宇宙’。上?？糯笱в?0家分校，这40家分校乃至全国的其他学校都可以通过网络使用它?！闭庞昙阉怠?/p>