近期,关于微博热搜“退休后,你将如何开启第二人生?”的话题引发网络热议。笔者了解到,随着观念的改变,不少老年人更加注重品质生活和个人价值的实现,退休之后到老年大学上课已经成为越来越多老年人的选择。
“适老化”课程受欢迎
“注意看我的动作,调整呼吸,一、二、三、四……”在福州市老年大学教学楼13楼的舞蹈教室里,笔者见到了20余名前来上课的学员,尽管都是银发一族,他们仍旧充满活力。
69岁的学员陈京平,退休后进入老年大学学习,至今已有6年的时光?!按蛐∥揖拖不渡阌?在工作期间由于时间有限未能深入学习,退休后我报名了摄影课,希望能弥补之前的遗憾?!背戮┢剿?她这几年陆续学习了手机摄影、智能手机应用和单反拍摄,学习之余也同样注重实践,前不久刚和好姐妹去呼伦贝尔大草原上拍摄了美美的照片。
据悉,由于老年大学课程设置丰富,师资力量专业,外加学费亲民,导致新学期热门课程选课时经常“一座难求”。“选课的时候,老师会预先在群里发布通知,届时群里会发报名链接。我会定好闹钟守在手机旁?!背戮┢剿?为避免无课可上的情形,她还会预先挑选好数门课程当作备选方案。
福州市老年大学自创办以来,开设了国标交谊舞、民乐等11个系、134门课程、383个班级,一学年学员超1.86万人次。福州市老年大学相关负责人表示,近年招生呈持续增长的态势,每年都递增1000人左右。
梁瑞海在三明市尤溪县老年大学学习。他说:“在老年大学不仅是学知识,更重要的是活出积极的老年生活状态。大家学习之余,成绩好的同学还会主动担任乡镇老年学校的兼职教师,义务参加各类文艺宣讲,在这样一个集体里,我们都舍不得毕业?!?/p>
不少人表示,老年大学使他们更顺利地适应退休生活和完成新社会角色的转变。
“家门口”学习很舒心
针对银发一族的学习需求不断增加、老年大学入学名额“一座难求”等情况,灵活多样的学习方式也不断增设。
“福建开放大学正大力推广老年教育体系办学,即分层级办学,按省、市、县、区的行政划分,从教学计划、课程设置、主导教师等方面进行全省一体化教学?!备=糯笱е丈斫逃裰行闹魅挝馐⑿劢樯?。
截至目前,福建开放大学体系在全省1500多个社区和教学点开展老年教育,让更多的老年群体享受到教育的福利?!懊挥星赖窖坏睦夏耆?也可以选择报名社区内的老年大学课程,授课质量上并无差异?!蔽馐⑿鬯?。
“社区教学点离我家很近,步行十几分钟就能到,和我一起上舞蹈课的姐妹都是周边小区的好友。”家住福州仓山区金山街道金洲社区的汪雅馨,参加社区老年教育课程已有两年。“我之前有舞蹈基础,以为面向老年人的课程会很基础,没想到这里的老师这么专业,现在我每周都期盼着上课?!?/p>
在吴盛雄看来,开放大学就是老百姓身边的大学,让老年人上家门口的大学,是推行老年教育必然要走出的一步?!俺车脑谛Q爸?学?;雇ü=ㄖ丈斫逃卜衿教ㄌ峁┫呱峡纬?让老年学员在家中也能享受到高质量的教育资源?!?/p>
“除了政府主办的老年大学外,当前社会力量也开始参与老年教育市场。一些企业、社会组织和个人创办了老年大学或培训机构,为老年人提供更多的学习选择?!蔽馐⑿鬯?“上大学”逐渐成为老年人提升晚年生活质量的一个重要途径,帮助他们在丰富多彩的课程学习中快乐养老。
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3月17日,记者从陕西省民政厅获悉,为推动老年文化健康可持续发展,陕西省民政厅联合陕西省文化和旅游厅印发《关于丰富老年文化繁荣养老产业若干措施的通知》(以下简称《通知》)明确了四个方面重点任务,提出十项措施丰富老年文化繁荣养老产业。
唯有将标准化建设深度融入技术创新、政策设计、社会参与的全局,才能让亿万老年人共享科技发展的红利——毕竟,老龄社会的终极考验,不是“如何养老”,而是“如何让生命优雅地老去”,而标准化正是通往这一愿景的基石。
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