6月20日，闵行区第二成人教育培训中心举行了上海市闵行老年大学分校揭牌仪式。上海市老年工作领导小组常务副主任张社、闵行区教育局副局长马秀明，区教育局职成教科科长隋明、区成教二中心主任章晓军、闵行老年大学校长倪晓伦、江川路街道社区学校常务副校长张晖、区社区学院老年教育部主任刘裴嘉及区老年大学有关同志出席了揭牌仪式。

闵行老年大学校长倪晓伦介绍了成立上海市闵行老年大学分校的背景基于三个方面：一是老闵行是历史上的重工业区，有良好的文化基础，居民素质相对较高。二是随着时代的发展，为了推进老年教育课程的优化，进行课程的传承及新课程培育的需要。三是闵行社区学院分院成立后社区教育蓬勃发展，也为老年教育的开展打下了良好的基础。

上海市老年工作领导小组常务副主任张社、区教育局副局长马秀明为闵行区老年大学分校揭牌，并分别作了讲话。

上海市老年工作领导小组常务副主任张社在讲话中说：目前上海的老年人已经超过总人口的30%并以每年30万人的速度增加，已经进入深度老龄化时代。为了满足老年人日益增长的精神文化方面的需求，深化“学习养老”理念，在闵行老年大学的支持下，在老闵行地区成立分校有着极其重要的意义，从某种程度上弥补了该地区老年教育的空缺。

最后区教育局马秀明副局长作总结讲话，他指出老年教育是终身教育的后续阶段，是国民教育体系的重要组成部分。闵行区老年教育在软件建设方面非常扎实，有成熟的课程体系以及爱岗敬业的师资队伍。但同时要重视时代发展对老年教育发展的重要性，要结合闵行地区狭长的地域特征，弥补老年教育在硬件和布局方面的不足，要把好的资源进行整合与辐射，使老年教育布局更均衡。并对分校的发展提出三点要求：一是要做好总校与分校的协调工作，要统筹兼顾，优势互补，资源共建共享；二是办好老年教育要与成教二中心的转型发展结合好，要做到课程资源互补，成果共享；三是要充分发挥区域资源的优势，特别是要利用好老闵行地区交通大学、华东师范大学等高等教育资源，让这些优质资源为老年教育服务。

发展老年教育是老龄事业发展的主要任务之一，上海市闵行老年大学分校的成立将有利于促进区域老年教育的可持续发展、均衡发展，为闵行老年人乐学颐养、为提升闵行老年人的生活品质，提供更加便捷、优质的教育服务。